Jean-Denis, ¿qué hace que un curso en casa sea especial para ti? Una de las grandes ventajas de las clases de música en casa es que permite al profesor descubrir el «ambiente» en el que se desenvuelve el alumno. Esto nos permite imaginar cómo funciona este último y cómo concibe la música. Distinguimos inmediatamente a quienes tienen una sala dedicada a la música, con un magnífico sistema de alta fidelidad, paredes recubiertas de carteles de músicos y la guitarra claramente visibles… de quienes, por el contrario, basta con acceder a YouTube desde el ordenador familiar para escuchar música. Luego, el profesor podrá comentarlo con los padres, para enriquecer este ambiente musical. Porque otra ventaja decisiva de las clases en casa es que puedes reunirte con los padres con más regularidad que en una escuela de música. Esto fomenta un verdadero intercambio entre padres, estudiantes y profesores. ¿Cuándo empezó tu pasión por la música? Vengo de una familia poco aficionada a la música, y en casa no había nada para escuchar música, aparte de la televisión encendida todo el día… Por suerte, un buen día de los años 80, recibí un walkman y mis primeros casetes… Seguir leyendo

Jean-Denis, ¿qué hace que un curso en casa sea especial para ti?
Una de las grandes ventajas de las clases de música en casa es que permite al profesor descubrir el «ambiente» en el que se desenvuelve el alumno. Esto nos permite imaginar cómo funciona este último y cómo concibe la música. Distinguimos inmediatamente a quienes tienen una sala dedicada a la música, con un magnífico sistema de alta fidelidad, paredes recubiertas de carteles de músicos y la guitarra claramente visibles… de quienes, por el contrario, basta con acceder a YouTube desde el ordenador familiar para escuchar música. Luego, el profesor podrá comentarlo con los padres, para enriquecer este ambiente musical. Porque otra ventaja decisiva de las clases en casa es que puedes reunirte con los padres con más regularidad que en una escuela de música. Esto fomenta un verdadero intercambio entre padres, estudiantes y profesores.
¿Cuándo empezó tu pasión por la música?
Vengo de una familia poco aficionada a la música, y en casa no había nada para escuchar música, aparte de la televisión encendida todo el día… ¡Por suerte, un buen día de los años 80, recibí un reproductor de música portátil y mis primeros casetes de audio! En aquel entonces soñaba con aprender a tocar un instrumento, sin saber muy bien cuál y en qué estilo tocar. En la secundaria y luego en la secundaria, la música tomó un lugar cada vez más importante en mi vida, hasta el día que una amiga de la secundaria me prestó una guitarra que ya no usaba… ¡y ahí fue amor a primera vista! ¡Jugué todos los días e hice realidad mi sueño! Fue entonces cuando realmente empezó y no he parado desde entonces. Para mí, enseñar música significa compartir todo lo que la guitarra me ha dado y transmitirlo a otras personas, con la esperanza de aportarles lo mismo. Esta transmisión no es una ciencia exacta, y la «magia» no funciona con todos los estudiantes… pero espero ejercer esta profesión con la misma energía que al principio.
¿Cuáles son tus influencias musicales?
Siempre hay algo interesante que descubrir en cada estilo de música, ¡así que los escucho todos! Cuando compuse “música para imágenes” [NDLR : cette expression qu’emploie Jean-Denis regroupe les musiques de films, de téléfilms, de documentaires, de publicités…]Me adapté al pedido -por lo que podía adoptar cualquier estilo-, pero en cuanto a mi manera de tocar la guitarra, mis principales influencias son bluesEL jazzEL jazz libreEL roca de los años 70, pero también el Desear por Ernest RANGLIN, guitarrista que adoro. También estudié el guitarra clasica y estilo flamenco trabajar con la mano derecha, pero nunca me he «apasionado» realmente por esta música. Vengo más de la música improvisada, y luego la improvisación ocupa mucho espacio en mi enseñanza.
Por favor cuéntanos tus novedades musicales…
Actualmente trabajo mucho en la llamada guitarra. deslizar – técnica que utiliza un embotellamiento (“cuello de botella”) para deslizarse sobre las cuerdas. Es un poco confuso al principio, porque tienes que tocar con diferentes afinaciones y, a veces, ¡incluso con la guitarra apoyada en tu regazo!
Mira este vídeo en el que Jean-Denis CROUHY canta un blues acompañado de la guitarra, y utilizando este famoso cuello de botella que permite obtener sonidos muy característicos y nada «clásicos»:
Pero la noticia importante para mí es sobre todo el método de guitarra moderna para principiantes que publiqué hace dos años en Hit Diffusion. Este método (¡con CD incluido!) reúne todo lo que he aprendido en quince años enseñando guitarra. Está construido exclusivamente en torno a grandes artistas como AC/DC, ROLLING STONES, RADIOHEAD, Amy WINEHOUSE, Jimi HENDRIX, Jeff BUCKLEY, NIRVANA, John LENNON y muchos más… ¡Todas estas piezas tan famosas son gratificantes e importantes para la motivación de los estudiantes! El CD incluye una «reproducción» de cada canción, con el fin de insertar al alumno en una situación de juego grupal.
Si algunos profesores aún no saben qué método enseñar, les sugiero que prueben este. El método del maestro. Tramposos !
Escuche a Jean-Denis CROUHY en otros estilos musicales:
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