¿Cómo, por qué y a qué edad encuentras “tu” instrumento?

Los padres de niños amantes de la música suelen hacerse una pregunta: ¿cómo sé qué instrumento es el adecuado para mi hijo? Aquí hay algunos testimonios que nutrirán su viaje durante esta misteriosa búsqueda. Sigue leyendo

Para algunos: una elección innata de instrumento

« Desde que tengo uso de razón siempre he querido tocar el saxofón. Me tomó un tiempo atreverme a comenzar, estaba inhibido por los altos estándares que había encontrado a lo largo de mi vida, especialmente en mi familia. »

« Como nuevo padre, le presenté a mi nieta de 8 meses los instrumentos musicales, especialmente el piano, que es mi instrumento principal, y extrañamente parece mucho más fascinada e interesada en la guitarra que en el piano. »

En algunos casos, el niño se siente naturalmente atraído por lo que se convertirá en «su» instrumento. Corresponde entonces a los padres estar especialmente atentos e intentar crear tantas oportunidades como sea posible para que se produzca el encuentro mágico (talleres de sensibilización musical, cursos, conciertos, escucha de óperas, etc.).

Para otros: un regreso a los orígenes

«Empecé a tocar el piano a los 5 años. Era el sueño de infancia de mi padre. Mi padre trabajaba la madera. Cuando cumplí los treinta elegí el contrabajo. Llevaba mucho tiempo hablando de ello, sin creer que fuera posible. Este instrumento que vibra mucho me recuerda a la carpintería de mi padre, es un vínculo fuerte con él. »

«Después de estudiar piano clásico, necesitaba y quería aprender a tocar el ukelele cuando nacieron mis hijos. Es un instrumento exótico que te transporta instantáneamente a la dulzura y la alegría de vivir de las islas de donde vengo. »

En otros casos el niño elige «su» instrumento en el momento adecuado, afirmando así su personalidad. Y la elección no es baladí: el timbre, la construcción del instrumento, su historia acompañarán emocionalmente al músico en su vida de artista único para compartir auténticamente su cultura.

Razones prácticas pueden guiar la elección del instrumento

«Siempre he cantado. Tomé clases de canto y seguí progresando, lo cual es apasionante. Mi instrumento es la voz. Mi tía me inició en el piano, que para mí es el instrumento más completo, el más cercano a la voz. »

«Aprendí a tocar el violín en el conservatorio y a los 10 lo dejé todo. Empecé a tocar la guitarra con amigos que me enseñaron los acordes. Era el instrumento perfecto para tocar en grupo, componer y moverme».

Razones prácticas también pueden influir en la elección del músico: cada instrumento tiene sus particularidades, sus puntos fuertes y débiles (peso, tamaño, precio, número de octavas, mantenimiento, facilidad de aprendizaje, etc.).

Cada viaje es único

«Elegí mi instrumento (el piano) cuando era adolescente. Tuve un pequeño acercamiento alrededor de los 9-10 años, con un descanso hasta los 13-14. Fue a partir de ahí que nunca dejé de tocar y progresar. La razón es litúrgica: en la iglesia a la que iba había un piano hermoso y… no había pianista. ¡Así que ocupé un lugar que estaba vacío! Tocar para acompañar el canto de cientos de personas es muy educativo… La pasión siguió, la capacidad de progresar muy rápidamente ayudó a muchos a encontrar significado en ello.»

«Fue mientras asistía a un concierto de piano en la escuela primaria cuando quise probarlo. »

« despues de la percusion Regresé al piano de forma autodidacta, compuse mis propias canciones. Por casualidad una amiga del bachillerato me contactó para escribir la música de su cortometraje: ya está, me lanzaron profesionalmente. »

No hay dos músicos con la misma formación. Las edades para elegir «el propio» instrumento y los motivos de esta elección varían. No hay edad para empezar. El único punto común entre todos los viajes es esta profunda convicción de haber finalmente “encontrado” y la perseverancia en perseguir este sueño musical superando los obstáculos de la duda y el miedo.

Los padres de niños amantes de la música suelen hacerse una pregunta fundamental: ¿cómo saber qué instrumento es el más adecuado para mi hijo? Elegir el instrumento correcto puede marcar una gran diferencia en la motivación, el disfrute y la constancia del niño en su aprendizaje musical. No se trata solo de talento, sino de personalidad, intereses, edad y la conexión emocional que el pequeño pueda sentir con un instrumento en particular.

A lo largo de este proceso, es normal tener dudas y sentirse un poco perdido. Por eso, escuchar las experiencias de otros padres y músicos puede resultar de gran ayuda. Sus testimonios ofrecen una visión realista sobre los aciertos, errores y descubrimientos que surgen cuando un niño inicia su camino en la música. Cada historia aporta pistas valiosas que pueden orientar esta decisión tan importante.

A continuación, encontrarás algunos testimonios que enriquecerán tu recorrido en esta búsqueda, ayudándote a comprender mejor cómo identificar el instrumento que mejor se adapta a tu hijo. Sigue leyendo y descubre cómo otros padres han vivido esta experiencia y qué aprendieron en el camino.